一年级德育工作总结

时间:2024-05-13 04:19:31
一年级德育工作总结

一年级德育工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此,让我们写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的一年级德育工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级德育工作总结1

班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。在工作中我倾注了自己全部的精力和爱心,学期末,细细回顾,我们班在班风和学生品德方面有了很大的收获,我在班级建设方面的具体做法总结如下:

一、创建和谐、积极向上的班风。

一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。在平常的工作生活中,我也时刻注意培养学生的集体荣誉感,建立小组并使用小组捆绑式的奖励方式。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。

二、培养学生良好的行为习惯。

小学时期,是培养学生良好的行为习惯最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。要求孩子们树立严格的集体和时间观念 ……此处隐藏22467个字……,在课堂上,上课前就背诵《上课歌》,回答问题时就背诵《课堂歌》,下课铃声响了就背诵《下课歌》,放学时背诵《放学歌》……孩子们通过背诵儿歌和在学校的实践结合,很快就养成了良好的习惯。知道了什么时候该做什么,该怎么做。

二、少先队工作

本学期,在学生加入少先队之后,我便加大的了对学生这方面的教育,目的是借助少先队工作的开展促进对学生的德育教育。首先,我借助队会让学生了解的少先队的历史、红领巾的来历、队旗的样子、来历及意义。让学生明确了作为一名少先队员是非常自豪的。其次,我又引导孩子们对比生活中的一些现象,明白作为少先队员应该做些什么,有哪些是不能做的。最后,又结合少先队的历史对学生开展了爱国主义教育、思想教育。

三、耐心教育,以表扬为主

本学期,在学生加入少先队之后,我便加大的了对学生这方面的教育,目的是借助少先队工作的开展促进对学生的德育教育。首先,我借助队会让学生了解的少先队的历史、红领巾的来历、队旗的样子、来历及意义。让学生明确了作为一名少先队员是非常自豪的。其次,我又引导孩子们对比生活扬运用得恰当,学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。”例如:上课了,大部分同学在吵嚷,没有做好上课准备,如果泛泛批评,收效甚微,如果点名批评,别人往往幸灾乐祸;倘若从乱哄哄中找个坐得好,不说话,书本都准备好的同学进行表扬,其他学生便会仿效,秩序井然。人都有自尊心,表扬有批评的作用,是不伤害学生自尊心的批评。我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素,寓批评于表扬之中。这样有利于学生之间互相学习,达到取长补短的目的。

在这学期中,我通过不断的努力工作,使所教班级跃上一个新台阶。

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