教育类实习报告

时间:2023-11-04 22:46:27
实用的教育类实习报告4篇

实用的教育类实习报告4篇

在日常生活和工作中,需要使用报告的情况越来越多,报告具有成文事后性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家收集的教育类实习报告4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教育类实习报告 篇1

我于20xx年10月12日,被分到宝鸡斗鸡中学进行为期六个星期的教育实习,在这期间我积极地努力地工作,虚心向有经验的老师请教,顺利的完成实习工作。同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对数学这门课而言的。为了得到教师和学生的真实想法,我费了一番心思,最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。

为了全面、详细地获取材料,我不仅只限于我实习所带班级的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情况。

在此,我介绍一下自己的调查的结果,谈谈对中学数学教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这对于我们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。

首先,从教师的角度来谈一下数学教的情况。

我所在的学校是一所省重点高中,学校规模较大。该校在宝鸡市地区高考成绩排行第五,所以近年来生源不断增加,所以教的好坏显得尤为重要。宝鸡对教育的投资相当 ……此处隐藏6161个字……班主任将班级带好。担任高一(16)班的班主任,工作琐碎,很烦杂。高一年级学生的心智还不成熟,加上16班的学生又特别好动,个性张扬。所以在生活和学习、纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛。重要的是班主任还担任了思想品德课程的老师和家长的联络。在这一个多月的代理班主任工作中,我懂得了要用爱心去开启学生的心灵,经常与学生沟通,对于特别顽皮的学生,更要采取好的态度来教育,与其坦诚相待。因为态度越是强硬,他也许更叛逆。高中生一般对大学充满向往,课余时间我会跟他们多聊聊关于大学的相关信息,让学生多了解大学的学习和生活,他们才会有努力奋斗上大学的欲望。通过交流,让学生信任老师,才会多与老师沟通谈心。那么,我就可以与学生交朋友,了解他们的内心世界,才能收到更好的教育效果。

代理班主任的工作中,我懂得了与学生沟通要真心真诚,学生才会认可一个老师。经过一段时间的接触,高一(16)班的学生认可了我这个实习老师。他们大部分同学都愿意听我的指导,而且有些学生愿意讲心里话给我听。他们有生活上的和学习上的问题也都喜欢问我。我都会耐心倾听他们的心声,尽力帮助他们解决问题。

在北海七中实习的这段时间,我做到爱岗敬业,任劳任怨,尽责的做好每一项工作。把化学教学和班主任两大项工作做好了,努力做一名合格的人民教师。经过了这一个月的实习训练,我初步具备了一名教师的基本素质,不过也需要努力做的更好。实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识。收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,更收获了学生的感情。

在实习期间,我认真听取两位指导老师的教导。不迟到不早退,按时完成任务。思想态度端正,严格遵守学校的纪律,与同学和学生友好相处。初步具备了一名教师的基本素质。

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