高中作文

时间:2024-05-22 20:43:11
【精选】高中作文集合5篇

【精选】高中作文集合5篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的高中作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中作文 篇1

失败与成功只是相对的,不论结果如何,努力了就好。

有一次默写不合格,与妈妈并排走在回家的路上。我还在懊悔着,为什么背得时候思路十分简单的文章,默写时总会卡壳;背时十分清楚,默时却是一片模糊。

妈妈见我心情不太好,问我原因,我说是今天的默写又没有合格,妈妈听后便笑了,我很好奇:“为什么默写不过关你觉得好笑呢?你不应该十分着急,敦促我快回家再多背几遍吗?”妈妈听后摆了摆(摇了摇)头说:“我相信你是用心去背的,只要努力了就好!”

我听后不以为然:“努力之后不是可以获得成功的吗?凭什么我一直是失败?”

妈妈听后,指着我看向路边的一棵无花果树。我抬头望去,勉强能看清上面还有不少无花果。“其实,无花果并不真的无花,它是有花的,只是花太小,被人们忽视,称它为无花果。但是无花果树真的失败了吗?肯定是没有,因为它的果子很好吃,所以再从果实的角度来看,它可以算是一个成功者。再看看你,以前给你一篇文言文题目,你会想到几句有关的话?没有,而现在你几乎是可以把全文背下来了,虽然有些错误,但这难道不是一种进步?努力可以获得成功,但不 ……此处隐藏5041个字……金说,他至今每周仍能收到两三封信,这些信旨在证明爱因斯坦的理论是错的。

(2)有人告诉爱因斯坦,有一本名叫“反对爱因斯坦的100位科学家”的书。爱因斯坦回答:“为什么要100位?如果我真的错了,只要有一位能证明我错了就可以了。”

分析多则材料作文的审题要学会“同中求异”和“异中求同”。“同中求异”就是将几则材料放在一起,通过比较分析找出它们的不同点,然后着眼于差异之处,立意作文。“异中求同”就是从几则材料中去寻找出它们之间的共同点,然后据此立意作文。综合上面两则材料,考生可以从“质疑的精神”“面对错误的批评”“自信”等角度立意。

一则新材料作文的审题方法往往是几种方法综合使用的。

二、多角度思考,寻最佳立意,忌边缘立意

新材料作文都可以多角度立意。一则材料,有哪些立意角度呢?

从材料内容讲,不同的人、事、物就有不同的立意角度,甚至主要人、事也有多个立意角度。

从立意方法讲,可以正向(顺向)立意、反向(逆向)立意、类比立意。

在众多的立意角度中,只能选一个角度立意。当然要选“最佳”立意。何谓“最佳”立意呢?

从命题者角度看,能对接命题者命题所依据的社会、现实、时代背景和特点的,就是最佳立意;能重视思辨法的立意,就是最佳立意。例如20xx年福建卷作文题,如果使用了“抓关键句法”,抓住诗末句“我愿变成一段树根,深深地扎进地层”,写追求、坚守、信念、扎根、底线这样单方面的文章,立意就比较普通,不够出彩。考生如能从全诗着眼,写到“仰望夜空与立足脚下”“自由与坚守”“避免浮躁,脚踏实地走好自己的人生”之间的二元辩证关系,这正是命题者想要考查的思辨能力,因而,这才是最佳立意。

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